A试题的形式多样,主观.开放性试题适当增加,试卷编排图文并茂
B注重对基础知识.基本技能的考查,但是形式不变
C重视联系学生生活实际和社会实际,反映化学.技术与社会的相互影响,渗透对情感态度价值观的考查
D关注过程与方法的培养目标,积极探索对课本知识的考查
化学问题解决就是学习与某一化学命题相关内容的知识。()
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命题是考试能否达到期望目的要求的关键所在,试题具有导向性,试题题型会影响学生的学习态度和复习方法,经常使用客观性试题并比重过大,学生会()
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请就探究学习的特点及在化学教学中的应用谈谈你的看法。
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试论化学科学的价值及化学教育的价值?
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教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷即侵犯学生的()。
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()是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。
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化学学科的内容特点决定了化学学习中,学习者心理上形成化学学习中特有的“三重表征”形式,下列哪项不属于()
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初中化学教学大纲(A)与新制定的义务教育化学课程标准(B)建构的内容体系分别如下: 试通过分析比较,阐述两者的特点。
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《化学课程标准》提出使学生都能具备适应现代生活及未来社会所必需具备适应未来生存和发展所必备的科学素养。科学素养的特殊含义是()
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