A主动性
B开放性
C探究性
D实践性
E接受性
不属于研究性学习特点的是（）。
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不属于研究性学习特点的是（）
学习和研究教师伦理学的理论价值和现实意义包括（）
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大学学习的特点包括（）
行为主义学习理论的特点包括（）。
大学生学习动机的特点包括（）。
按照奥苏泊尔的观点，接受学习的特点包括（）
终身学习具有3A特点，但一般不包括（）。
大学的学习特点包括自主性、专业性、多样性和（）
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