A自我展示阶段
B形成阶段
C自我评价阶段
D学习掌握阶段
健美操的学习过程是在()的指导下,学生通过主动、自主、创造性地学习知识和技能。体验身心发展的过程,形成健康的体魄和心理。
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培养学生收集和处理信息的能力,知道创编健美操组合的步骤的学习阶段是()。
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在运动技能的学习过程中,学生表现出紧张、动作不协调的状态、错误动作识别能力差、多余动作多,注意范围窄、意识参与的程度高,这是运动技能形成的()阶段。
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健美运动一般分为初级阶段与发展巩固阶段。
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健美运动一般分为初级阶段,发展巩固阶段利提高阶段。
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健美运动的第一阶段一般要经历()时间。
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通过健美操运动,()使人形成和发展个性以及实现人的社会化的过程。
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疲劳恢复过程,一般包括()、()及()三个阶段。
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从事健美操锻炼()只注意摆姿势或出于一时兴趣。
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