A教师口述生字词的笔画顺序,让学生同时练习
B学生自己对照课本上的笔画顺序,反复练习直到掌握为止
C放映多媒体软件制作的动画,来演示生字词的笔画顺序
D教师在黑板上板书生字词,一笔一划地演示正确的笔画顺序
如果学生在默写生字时笔划顺序错误,教师该选择哪种方法既能充分地调动学生学习的积极性和主动性,又可以利用现有的多媒体资源 (选项中所涉及到的课件已存在,无须教师另行制作)()
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在复习第一课时的生字和生词时,应结合生字和生词所处的具体语境来理解并记忆,这样有利于强化学生的记忆能力,以下哪种方式在这方面有所体现?()
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在“汉字笔划动画”中,通过设置笔划颜色等属性,可以显示空心汉字,如果要实现“空心汉字”的效果,下面所列属性设置中,哪个设置不是必须的?()
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张老师准备执教《狼牙山五壮士》第二课时,在新授前,出示“课文主要写了一件什么事?作者是按什么顺序记叙的?”让学生同桌之间互相解答,再一起明确答案,以此来了解学生在第一课时认知目标的达标程度。张老师采用了教学评价的()
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为了让学生掌握好正确的鞍马动作,李老师在示范完鞍马动作后,又录制了学生们跳鞍马的动作,然后播放给学生们看并纠正其中的错误动作,请问这属于()
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学习了《只有一个地球》后,老师在班上组织一次“保护地球妈妈,从我做起”的研究性学习。学生分组开展活动,经过对周边环境各方面的访谈和调研,各小组提出了保护地球的详细策划方案,张老师鼓励学生将自己的策划方案给本地环保部门和报社投稿,得到了很好的反馈。如果对此次研究性学习进行评价,评价者可以是张老师、学生和学生小组、环保部门或报社或是教育主管单位等,这充分体现了研究性学习评价的哪个特点?()
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在课堂中,学生应张老师要求在线填写问卷,这属于()
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在移动学习环境中开展自主合作探究学习不需要老师指导,完全靠学生自学。
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李老师在课堂上,根据学生的反馈情况对教学进行了评价,他这种评价属于()
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