A对
B错
人文素养,一般是指“对人的存在、人的价值及人生意义的关注,对人生终极目的的关怀和对理想人生的追求等。”()
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教师的人生轨迹是:()。
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《中小学教师职业道德规范解读》中指出,教师的人生轨迹是()
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教师的幸福具有效果上的无限性,表现在()和()两个维度。
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每一个学生由于他成长的环境和他的遗传决定了没有两个学生是()的。
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党和领导制度的改革中反思核心是()及制度的重要性被忽略这两个问题。
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二进制数只有两个数字符号:0和1,其进位基数为2,进位原则为逢二进一。
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一般来说,校本研修的评价主要包括()的校本研修工作评价和教师个人的研修成效评价两个方面。
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根据中学生世界观、人生观、价值观形成的特点,有针对性地组织开展()德育活动。
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