信息技术作为一种教育形式和教学手段，将给传统的教学带来一定的冲击和影响，它可以（）。

多媒体集（）等为一体，是计算机处理信息多元化的技术和手段。

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用多媒体的教学手段进行教学，从计算机应用角度来看，是在（）方面的应用。

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用（）的教学手段进行教学，从计算机应用角度来看，是在计算机辅助系统方面的应用。

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国际电讯联盟标准化组织对媒体信息表示和传播的形式载体分类包括（）。

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（）也同样反映了教学设计的各项要求，重点给出了要显示的各个知识对象内容及其位置的排列，以及其呈现形式和过渡方式等。

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多媒体实际上是一个处理和提供声音、图像、（）等多种信息形式的计算机系统。

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weB泛指网络、互联网等技术领域，表现为三种形式，即超文本、超媒体和（）。

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以下（）不属于多媒体技术的教学专业方向。

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在教育领域，虚拟现实技术具有广泛的作用和影响。尤其在科技研究、（）等方面的应用更为广泛性。

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