卢梭认为，人的教育来自三个方面。

（）认为影响儿童教育和身心发展的三个因素是自然、训练和练习。

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分析卢梭自然教育思想。

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卢梭倡导的道德教育方法是（）。

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自然教育论（卢梭）

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卢梭的教育代表作是《（）》。

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法国杰出的启蒙思想家和教育家卢梭在（）一书中阐述了自然教育思想，提出培养真正符合社会需要的新人的构想。

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（）以“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”三个重要论点来概括教育本质。

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1881年，法国通过（），提出国民教育的三个原则是“免费”、“义务”、“世俗化”。

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德国教育家赫尔巴特把儿童的兴趣分为自然知识方面的兴趣和（）的兴趣。

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