学前家庭教育对学前儿童身心发展影响的特点是（）
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哪些特点是学前儿童所喜欢的环境的特点（）
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学前儿童音乐教育的特点是游戏性、（）和（）。
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学前儿童游戏理论研究的缓慢发展阶段的发展特点是（）
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学前儿童游戏理论研究的初步兴起阶段的发展特点是（）
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学前儿童数学教学活动的特点是什么？
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学前儿童智育的特点是（）
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学前儿童家庭教育的特点是（）。
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带有“好像”和“假装”的特点，是学前儿童典型的游戏形式的是（）
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