新课程标准下的音乐教学评价要求不只评价学生的学，还要评价教师的教，既要注重音乐专业能力的发展，又要注重人文素养的全面提高。这说明了音乐教学评价的（）。

新课程观下的教学评价应该是诊断性的、形成性的评价。

判断题查看答案

新课程背景下的教学评价从单一走向了多元。

判断题查看答案

美术教学的评价是提高学生美术素质的重要环节。目前，有个别学校对学生美术评价仍然采用“一人评价、一次评价、一个标准评价”的方式，即由教师一个人评价，给一个分数，以专业程度给以评定。请按照新课程的理念分析这样评价会对学生发展有什么样的影响，应该怎样评价。

简答题查看答案

新课程中开展对教师教学的评价，突出了下列除哪项之外的标准？（）

单选题查看答案

新课程中开展对教师教学的评价，突出了除下列哪项之外的标准？（）

单选题查看答案

简述新课程标准中对于评价的要求。

简答题查看答案

思想政治新课程牢固树立实践育人的理念，切实加强课内外的实践活动要求，使学生在课堂活动中提高认识，形成方法，在广泛的社会实践中充实精神生活，提高思想政治觉悟。这就要求我们在高中政治新课堂上（）。 ①倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式 ②实现从以“教”为中心转向以“学”为中心 ③做到目标开放、资源开放、教学模式开放 ④做到教学的内容、方法、过程、结论和评价的方式方法开放

单选题查看答案

简述新课改背景下的教学评价的特点。

简答题查看答案

新课程改革下对于教学评价说法正确的是（）。

单选题查看答案