A教师是评价的唯一主体
B美术课程只对学生作业进行评价就可以了
C评价的目的就是鉴别、区分好与坏
D评价的结果不是最终追求的目的,我们是要从评价中体会学生思想意识发生变化的整个过程
下列对新课程指导下思想品德课教学评价的理念理解错误的是()。
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下列对新课程指导下思想政治课教学评价的理念理解错误的是()。
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新课程背景下的教学评价从单一走向了多元。
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新课程标准下的音乐教学评价要求不只评价学生的学,还要评价教师的教,既要注重音乐专业能力的发展,又要注重人文素养的全面提高。这说明了音乐教学评价的()。
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关于新课程标准下的作文教学,教师的认识不正确的一项是()。
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在新课程中教师的教学行为将发生变化中正确的是()
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某优秀政治老师,上课过程中善于激励学生学习,经常使用赞赏的语句给予学生肯定,即使是对于哪些上课回答总出错或者回答不上来问题的同学都给予鼓励,因此她的课堂十分活跃,受到学生的一致好评。该老师的行为真正做到了新课程改革教学评价的改变。 通过上述老师的例子,试说一下高中政治课程评价的原则。
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新课程观下的教学评价应该是诊断性的、形成性的评价。
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关于思想品德课程教学评价中应该注意的问题,下列表述不正确的是()。
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