单选题
A物品失认训练方法
B听觉失认的训练方法
C形态辨认障碍训练方法
D空间关系辨认障碍训练方法
E地形方位辨认困难训练方法
正确答案
答案解析
略
相似试题
若对患者进行"请把门后的笤帚拿来""请站在桌子与床之间"等类似训练，属于哪种空间关系综合征的训练（）
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失认症的训练中，"治疗师应多用口头暗示，如不要说‘请举起你的手’，而说‘请举起你拿东西的手’"属于（）
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失认症的训练中，"用门铃附加闪灯代偿"属于（）
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失认症的训练中，"通过梳头来辨认梳子"属于（）
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失认症的训练中，"面对镜子自画像、梳洗等"属于（）
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失认症的训练中，"摆动一个悬挂的几何形物品，让患者辨认"属于（）
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失认症的训练中，"双眼在视野范围内不断变换注视点、寻找并追踪目标的能力训练"属于（）
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物品失认症的训练方法是（）
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失认症的训练中，“如在镜子上贴上‘您的胡子是否两侧都刮干净了？’的纸条”属于（）
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