在认知心理学家看来，程序性知识与陈述性知识的不同之处在于，前者在人脑中以（）表征形式来表示。

程序性知识与陈述性知识密切相关，后者必须在前者之前获得。

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一个大的知识单元中既有陈述性知识，也有程序性知识，二者相互交织在一起。许多心理学家用（）一词来描述这种大块知识的表征和贮存。

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如何理解关于知识的不同分类（程序性与陈述性；显性与隐性）？并且能够说出程序性知识与陈述性知识的区别于联系，理解智力技能。

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程序性与陈述性知识有什么差别？

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掌握何为知识的表征，以及陈述性知识的表征与程序性知识的表征分别是什么？

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现代认知心理学把个体的学习分为两类即陈述性知识的学习和（）

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现代认知心理学把个体的学习分为两类即陈述性知识的学习和（）。

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陈述性知识和程序性知识的区别有哪些？

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职业学校的教学内容应该以陈述性知识为主、程序性知识为辅。

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