下列不属于发展型理论的代表人物有（）

下列不属于发展型理论的代表人物有（）。

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下列不属于结构性理论的代表人物有（）。

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下列不属于结构性理论的代表人物有（）

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下列属于结构型理论的代表人物有（）。

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下列属于结构型理论的代表人物有（）

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下列人物中属于人本主义课程与教学理论的代表人物是（）

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认知发展的游戏理论的代表人物是（）

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智力发展理论的代表人物是瑞士心理学家（）.

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认知发展论课程模式理论基础的代表人物没有（）。

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