A背景、输入、过程、成果评价模式
B方向评价模式
C目标评价模式
D目的游离评价模式
当儿童能够认识到一个完整的苹果,被切成4小块后的重量并没有改变时,儿童的思维已经具备了()。
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国家从来就不是一个抽象的概念,而是由政党、民众、制度、山川湖泊等组成。国家组成要素就是完整的爱国主义内容。爱国主义并不仅仅是指爱国家的某一项要素,也不是仅仅爱一些自己需要的或喜欢的要素。说明爱国要素之间具有()
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没有惩罚的教育是不完整的教育。
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辨析:没有惩罚的教育是不完整的教育。
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以下不属于泰勒评价程序步骤的是()。
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以下不属于泰勒评价程序步骤的是()
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我国近代第一个比较完整、在全国颁布实施的学制是()
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一个完整的教学设计过程一般包括哪几个部分?()
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()是教育心理学史上第一个较为完整的学习理论。
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