A学习前沿的教育理论；
B认真研究教材；
C进行教学反思；
D倾听学生的声音
简述促进大学教师教育能力发展的途径？
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促进大学生认知发展的教育对策是（）
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促进区域经济协调发展的途径有哪些？
大学生心理健康教育的主要途径是（）。
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属于大学教师的教育能力的是（）
属于大学教师的一般能力的是（）
大学教师的能力包括（）
抗日战争期间，敌占区的部分学校迁入贵州，促进了贵州教育事业的发展。当时迁入贵州的学校有：（）。
能力形成和发展的自然前提是（）。能力发展的主要途径是（）。
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