在香农—韦弗传播模式中,将教学内容转换成可传递的信号的过程一般称之为()。
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香农一韦弗模式是在香农传播模式的基础上,增加了()。
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在()的传播模式中,传播被描述为一种直线性的单向过程,包括了信息源、发射器、信道、接收器、信息接受者以及噪声六个因素,其中发射器和接收器起到了编码和译码的功能。
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简述香农--施拉姆模式和施拉姆模式的内容。
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贝罗的传播模式中把传播过程的要素分解为()四个基本要素。
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RGB模型适合计算机屏幕显示,如果要将材料打印或者印刷出来,通常需要转换到用于印刷材料的CMYK模式。C、M、Y、K分别代表()、品红色、黄色和黑色。
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把电视信号转换为光学图像信号的设备是()。
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把音频信号转换为声音的设备是()。
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教育传播的“5W”模式的提出者是()
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