杜威认为教育的双中心为（）。

杜威认为教育的真正中心是（）

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杜威的教育理论提倡以（）为中心，强调学校教育同儿童生活密切联系。

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美国教育家杜威主张教学必须以儿童为中心，提出（）的主张。

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美国著名哲学家和教育家杜威认为，儿童经验的获得是要依靠儿童自身的活动去达到的，由此他提出（）的观点，并把它作为教学理论的中心环节。

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提出传统“三中心”的教育家是美国杜威。

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杜威提的儿童中心、活动中心、做中学的教育主张被称为（）

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美国实用主义教育家杜威提出了儿童中心论。

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杜威以反赫尔巴特教育理论出现，提出了―儿童中心，经验中学和活动中心‖。

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美国杜威的（）强调“儿童中心”，提出了“做中学”的方法，开创了“现代教育派”。

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