在信息技术与课程整合中，关于信息技术在整合中所起的工具性作用，有一项不够全面的提法是（）。

关于信息技术与课程整合的说法中，错误的是（）

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在信息技术与课程整合的教学实践中，信息技术可以充当的工具是（）。

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根据信息技术在教学中的运用方式，可将信息技术与课程整合划分为（）。

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在信息技术与课程整合的教学设计中，经常需要考虑情境创设问题，关于“情境创设”下列选项中其中一项不准确的说法是（）。

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关于信息技术与课程整合，下列表述恰当的是（）。

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在信息技术整合课程中，需要特别注意的是学生的信息技术素养和一些与信息技术密切相关的学习者特征。

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下列关于“信息技术与课程整合”的描述，下列说法正确的是（）。

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下面关于信息技术与课程整合的表述最合适的一项是（）。

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在信息技术与课程整合中，经常提及“新型教学结构”这一术语，它指的是（）。

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