A在信息技术与课程整合的过程中,学科内容和信息技术内容同等重要,因此不能顾此失彼
B信息技术与课程整合,信息技术不仅作为辅助教与学的工具,同时强调利用信息技术来营造一种新型的教学环境
C在教学过程中,使用的信息技术手段(如人工智能技术、虚拟现实技术等)越先进,课程整合的效果越好,教学的优化效果也最佳
D信息技术与课程整合是指计算机辅助教学,用于提高教学效率,帮助学生有效学习
下列描述中,属于网上助学活动表现形式的有()。
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运用多媒体进行教学是信息技术与课程整合的一个重要方面,下列关于多媒体进行教学的描述正确的有()。
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关于信息技术与课程整合,下列表述恰当的是()。
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关于信息技术与课程整合的说法中,错误的是()
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下面对信息技术与课程整合的认识中,说法正确的是()
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下面对信息技术与课程整合概念的理解,正确的一项是()。
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在信息技术与课程整合的教学设计中,经常需要考虑情境创设问题,关于“情境创设”下列选项中其中一项不准确的说法是()。
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下面关于信息技术与课程整合的表述最合适的一项是()。
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在信息技术与课程整合中,关于信息技术在整合中所起的工具性作用,有一项不够全面的提法是()。
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