在信息技术整合课程中，需要特别注意的是学生的信息技术素养和一些与信息技术密切相关的学习者特征。

在信息技巧整合课程中，须要特别留意的是学生的信息技巧素养和一些与信息技巧密切相干的进修者特点。

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信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能，以下对信息技术的教育功能说法不妥的是（）

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在信息技术与课程整合的教学设计中，经常需要考虑情境创设问题，关于“情境创设”下列选项中其中一项不准确的说法是（）。

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在信息技术与课程整合中，经常提及“新型教学结构”这一术语，它指的是（）。

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关于信息技术与课程整合的说法中，错误的是（）

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下列有关信息技术与课程整合的表述中，错误的是（）。

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下面对信息技术与课程整合的认识中，说法正确的是（）

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信息技术整合于学科课程即信息技术在课程教学中的应用，本质上看是（）。

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在信息技术与课程整合的教学实践中，信息技术可以充当的工具是（）。

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