你认为一个好的教学案例的“标准”有哪些方面？
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你认为“以教为主”与“以学为主”的教学设计模式的主要区别在哪里？
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你认为教学目标的设计是应该先于行动（教学过程），还是产生与行动（教学过程）之中？为什么？
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以实际训练为主的联系手段包括（）三个方面。可归纳为视、感、创三个最基本能力的培养。
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你认为怎样的美术课是一堂好课？
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法国新古典主义与古典主义艺术有何区别和联系？
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请简单阐述案例设计与教案设计两者之间有哪些主要区别？
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你认为教师对学生美术作业的评价是以“一味的鼓励性评价为主”还是以“科学性评价为主”？为什么？
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在美术课堂教学中，教师应鼓励学生进行综合性探究性学习，加强美术与（）的联系，与（）的联系。
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