主张在外语教学中完全不使用学生的母语的教学法是（）

翻译法主张在外语教学中完全不使用学生的母语。

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主张在外语教学中完全不使用学生的母语的教学法是（）

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（）主张仿照幼儿学习母语的自然过程来设计第二语言教学过程。

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（）主张仿照幼儿学习母语的自然过程来设计第二语言教学过程。

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直接法主张在外语教学中（）。

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（）是主张通过母语与目的语的翻译和结构对比，自觉掌握目的语的一种教学方法。

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直接法与（）相对立的教学法，是主张以口语教学为基础，按幼儿习得母语的自然过程，用目的语直接与客观事物相联系的一种第二语言教学法。

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教师语言是指第二语言教师为了达到交际的目的，对该语言的非母语学习者在课堂教学和课外交往中有意识使用的（）。

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日美学生往往发不好送气音因为他们的母语中没有送气和不送气的对立，产生这种现象的原因是（）。

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