A心理意识、价值观念和文化习性
B心理意识、价值观念和共同追求
C共同追求、价值观念和文化习性
中小学班级文化是指弥散于班级内部长期形成的相对稳定的,独特的,具有共同思想、价值观念和行为准则的总和。班级文化包括物质文化、制度文化、精神文化。其中()是班级文化的核心。
单选题查看答案
做为一种特殊的社会组织和文化群体,班级是有着自身独特的存在方式和要素构成的结构性动态系统。它包括()
多选题查看答案
班级精神文化是班级文化中的()文化。
填空题查看答案
什么是班级文化?班级文化对学生成长有哪些影响?
简答题查看答案
班级精神文化的定义是什么?班级精神文化建设有哪些途径?
简答题查看答案
中小学班级文化的主要内容包括三方面:一是班级物质文化建设,二是班级制度文化建设,三是班级()建设。
填空题查看答案
建立良好的班级制度文化,是班级文化建设的一项重要内容,班级制度的三大功能是引导、警示和()功能。
单选题查看答案
说一说什么是“班级文化”,作为一名班主任,应怎样进行班级文化建设?
简答题查看答案
()是班级成员在班主任的引领下,朝着班级目标迈进过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,它在一个班级中是客观存在的。
单选题查看答案