A对
B错
美国全国教育协会将小学教育目的概括为:发展儿童民主的生活价值。
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美国全国教育协会将小学教育目的概括为:发展儿童的创造性能力。
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美国全国教育协会将小学教育目的概括为:增进儿童的健康和发展儿童的体格。
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美国全国教育协会将小学教育目的概括为:发展儿童对社会和科学世界的认识。
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分别用一句话概括美国、英国、法国、德国、日本各国的初等教育行政制度。
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美国教育家舒尔曼认为,教师作为知识的传授者应具备对教育目的、价值和教育哲学、教育的认识。
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在美国,()是整个学校教育的最终目的之一,也是社会研究课程的目标和任务。
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比较教育的组织与机构主要有国际教育研究所,联合国教科文组织,教育研究与革新中心、世界比较教育学会理事会、国际教育成就评估协会等。
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美国教育家舒尔曼认为,教师作为知识的传授者应具备学科知识。
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