在哪种师生关系模式下，学生的学习成绩最好（）。

哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征（）。

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对学生的发展最有利的师生关系模式是（）。

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新课程强调教师向学生学习，倾听学生的观点和看法．这主要要求师生之间建立的关系是（）。

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新课程改革提倡构建新型师生关系，并认为在教学过程中，教师是主导，学生是主体，教学过程中师生关系的模式体现为师生人格平等之上的合作模式。

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在（）师生关系中，教师教学责任心强，但不讲求方式方法，不注意听取学生的意愿和与学生的协作；学生对教师只能唯命是从，不能发挥独立性和创造性，学习是被动的。

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在按年龄编班的前提下，根据学生的学习能力或学习成绩的发展变化进行分组教学，这种分组属于（）。

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教师要热爱学生，关心学生，尊重学生；严格要求，耐心教导，循循善诱，不偏不袒：不以师生关系谋取私利。教师之间要互相尊重，切忌嫉妒；相互学习，取长补短；平等相待，不亢不卑；乐于助人，关心同事。这属于教师的（）

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师生系统地传授和学习书本知识模式的主要步骤包括（）。

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新课程提倡师生新关系，新课程中具有现代师生关系的模式是（）。

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