幼儿时间的教学从中班开始。

中班幼儿认识时间的教学内容是“认识昨天、今天和明天”的时间概念。

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量的正、逆排序从中班开始教学。

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中班幼儿（）识记和追忆能力开始逐步发展起来。

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幼儿空间方位认识的教学内容分布是：小班认识上下、中班认识前后、大班认识左右。

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幼儿体育教学活动的开始部分一般占总时间的10％—20％。

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幼儿体育教学活动的开始部分一般占总时间的10-20%。

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为中班上学期幼儿设计一个关于中秋节主题活动，题目可以自拟，写出主题目标、主题活动框架，相关的环境布置、区域活动与家长工作。并在主题中选择一个活动进行教学设计，写出完整教案。

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幼儿园与小学阶段教育的区别就是小学开始分科教学。

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为中班上学期幼儿设计一个关于中秋节主题活动，题目可以自拟，写出主题目标、主题活动框架，相关的环境布置、区域活动与家长工作。并在主题中选择一个活动进行教学设计，写出完整教案。（20分）2、请对一位幼儿情绪社会性的发展进行为期两周的观察，并选择一种记录方法记录你的观察结果。（15分）。

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