A一级甲等
B一级乙等
C二级甲等
D二级乙等
用考试分数来评价学生的知识和能力水平既有积极意义也有消极意义。结合当前的素质教育,论述教师应如何正确评价和对待学生的考试分数。
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教师的原有基本功“三字一话”是指钢笔字、毛笔字、粉笔字和普通话。
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皮亚杰认为,儿童只有达到自律的水平才可能具有真正的道德品质。
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某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料,这遵循了()
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教师职业道德品质的形成主要通过个人修身养性,达到理想的道德境界。养成教师职业道德的途径之一是学习。学习的内容包括()。
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由于学生的气质存在差异,教师应()。
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幼儿有吮吸手指的不良习惯,教师应()
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简述教师与幼儿沟通时应注意的问题。
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“要给学生一杯水,教师应有一桶水”指的是教师应具备()。
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