（）是教师在教育教学活动中的一种特殊智力定向能力，是指教师对意外情况和偶发事件能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施解决问题的特殊能力。

教学是学生在教师指导下的一种特殊的认识过程。

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（）是在教师的引导下，系统学习科学文化基础知识和掌握基本技能，同时发展智力和体力，树立辩证唯物主义世界观和社会主义道德品质的过程。教学过程是一种特殊的认识过程。

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教师在进行新知识教学之前，为了引发学生学习动机所采用的一种教学方式是指（）。

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教师在师生关系和教育活动中的角色是（）

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所谓教师（），是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。

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高校教师在教学和科研实践中形成的、有关教学和科研工作的一种实践认知和能力是指（）

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建立教学档案袋是高校教师教学工作评价方法中（）的一种做法。

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（）的目的是指人们在活动前于头脑中对高等教育活动结果的一种（）。

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教师在教学活动中的职能体现为指导和（）。

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