学习型阅读目的是为了获得（），武装到头脑，为了将来的社会实践做好智力准备。

享受型阅读目的是为了获得美好享受和艺术熏陶，丰富业余（）。

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阅读目的是指实现阅读愿望，完成阅读行为，达到（）的要求。

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指导阅读的目的是什么？

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（）辅导是引导读者有目的地阅读书刊资料。

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阅读行为是读者在阅读中（）的表现形式，它是实现阅读活动的内容、目的、效果的手段。

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文化特征是指具有一定学历程序和担任专业（）职务级别的读者对图书文献的内容深度、阅读方式及阅读目的所表现的（）。

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《中华大字典》的编纂目的是为了取代旧《辞源》吗？

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按照预定阅读目的的需要，了解文献概况，确定文献范围，规划阅读方案，这是读者选择文献的（）。

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十大读书方法中的循序渐进法是：从基础入手，（）（）（），逐渐积累知识，通过长期阅读，获得系统知识。

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