（）是指人们对于语言的认识、情感、看法、态度和审美情趣等有关语言的一系列态度和看法。

人们对有关儿童问题的看法和认识的总和被称作（）。

单选题查看答案

由于课程取向是人们对课程设计总的看法和认识，是人们对课程在哲学层面上的认识，所以往往只有理论工作者有自己的课程取向。

判断题查看答案

艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的语言。开展幼儿艺术教育的前提是：（）

单选题查看答案

从20世纪40年代到60年代，人们普遍重视游戏对于儿童情感和（）发展的价值

填空题查看答案

观察是指人们对周围存在事物的现象和过程的认识。

判断题查看答案

色彩的运用是指学前儿童运用认识的颜色来表现物体形象，并通过颜色的对比（）、重复等变化来丰富画面，从而表达自己的情绪、情感。

填空题查看答案

科学是指人们对自身及其周围客体的规律性认识，科学具有（）的特点。

多选题查看答案

从人文层面上看，信息素养则反映了人们对于信息的情感、态度、和价值观，它建立在技术层面的基础上，涉及（）、协同工作、个人和社会责任等各方面的内容。

单选题查看答案

教育技术学研究方法，是指人们为深刻认识教育技术学基本原理、发生、发展、应用过程的现象和规律而采用的（）等。

多选题查看答案