简述农村中小学生道德认识教育存在的问题。

简述农村中小学生道德认识教育的对策。

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简述中小学生道德认识教育的途径。

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简述中小学道德情感教育的目标。

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简述中小学道德情感教育的方法。

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学生对校规校纪有错误的认识或明知故犯，缺乏道德感和抗拒诱惑的能力，常进行偷窃、欺骗、斗殴、破坏公物等，这类问题行为属于（）。

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（）是衡量青少年学生道德认识形成和发展的主要标志。

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简述农村中小学生品德发展的特点。

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简述影响道德认识发展的一般条件。

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结合教育实际谈谈中学生道德情感教育的方法。

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