集中识字实验其实不只是识字教学改革，而是以集中识字为先导，促进“大量阅读，分段习作”。
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为什么强调习作教学要从内容入手？
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在课堂教学中进行心理健康教育要做到几个结合（）。
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《课标》提倡习作教学要鼓励学生自由表达，是否意味着教师要少指导？请你谈谈自己的看法。
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语文训练中语文知识教学同能力训练密切结合的基本内涵是什么？
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单元教学中阅读训练和作文训练相结合的方式有哪几种？
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小学习作教学的基本环节（）。
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习作教学应遵循哪些原则？
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习作教学是巩固识字成果的重要手段。
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