A外倾型
B内倾型
C顺从型
D情绪型
E独立型
巴甫洛夫把人的神经活动分成许多类型,其中有四种典型类型与气质类型对应:强、不均衡型为胆汁质;强、均衡、灵活型为多血质;强、均衡、不灵活型为粘液质;弱型为抑郁质。(心理学)
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抑郁质的人多愁善感、敏感脆弱,具有这种性格对人的发展是不利的。
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气质的类型:多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质
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对于抑郁质的学生,教师在教育时应着重注意()。
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影响学生学习的非智力因素主要有动机、需要、兴趣、情感、性格。
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如何分析学生的性格特征?
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教学过程中如何培养学生良好的性格?
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如何依据性格倾向对学生因材施教?
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一位学生在做数学题时,善于尝试一题多解,找出不同类型的解题方法,这说明这位学生的思维有()。
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