班主任在开学初引导学生从学习、生活、工作等方面制定奋斗目标，期中时提醒学生对照奋斗目标调整方式、方法或重新制定目标等等，此班主任管理方法是（）

为引导学生学好功课，提高学习成绩和学习质量，班主任应该加强对学生的学习指导，主要内容包括（）

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班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是（）

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学生的主要任务是学习。为引导学生学好功课，提高学习成绩和学习质量，班主任应该怎样加强对学生的学习进行指导呢？

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班主任引导学生从身边的小事做起，逐步（）。

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班主任在对学生进行学习指导要贯彻从以教为主转向（）的基本理念。

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班主任应该从哪些方面对学生进行个人生活指导？

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在进行班级工作总结时，如果班主任选择的典型学生确实值得表扬和学习，但却为其他学生所不容，这时，班主任应当（）。

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班主任要在班级活动中引导学生具备（）。

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中小学班主任要做好中小学生的教育引导工作.认真落实学校德育工作的要求，积极主动地与其他任课教师一道，利用各种机会主要开展（）

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