A对
B错
世界经济和科学技术的迅猛发展,正日益深刻地改变着人类的生产方式和生活方式。这使得知识和人才、民族素质和创新能力越来越成为()的重要标志,成为推动或制约经济增长和社会发展的关键因素。
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现代教育技术的发展,将使教师从单纯地讲授知识转变为主要(),学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学。
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简述当代科学技术发展的基本趋势。
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近年来,以生物技术、信息技术为代表的高新技术发展迅猛,不断向农业领域渗透和融合,对农业生产起到了巨大的推动作用。这些新的农业技术有()
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从技术的两个发展方向和三个发展阶段,可以比较清楚地了解教育技术发展概况。这就形成了关于教育技术发展的“2×3”模型。绩效技术和知识管理技术属于()发展阶段的()技术。
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在理念层面,建构主义认识论正在取代客观主义认识论而成为教学领域的基本观念;在技术层面,信息技术的迅猛发展正在引起教学领域的深刻变革;在基础层面,教学论已不再只是教育心理学的应用学科,其研究开始置于多学科的基础之上。这是()
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发展中国家的研发水平总体来说起步较低,隐形技术知识的存量相对较少,所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础,因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是:()
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以下()课程能使学生获得最一般的技术操作程序和技术发展意识。
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现代教育通过创造、发展和传播现代科学技术,培养具有现代科学技术知识和素养的劳动者,极大地推动了社会生产力的发展。因此,教育是()和人才培养的基础。
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