在职业教育发展过程中，文化以其特有的约束力，以一种（）方式影响着职业教育。

职业教育过程是把现有的企业文化不断转化为学习者的（），又创造性地反作用于企业文化。

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在整个英国的教育发展史上，公学以其高质量的教学而闻名。

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从认识论出发，把教学过程看做一个特殊的认识过程。在这个过程中，教师根据一定的教育目的、任务、引导学生掌握系统的文化科学知识和技能，使学生由不知到知，由知之不多到知之较多，从而发展学生认识世界的能力。这是典型的对教学过程本质认识的（）观点。

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（）是社会的一种文化，是学校在自身的发展过程中有意无意形成的独特的文化形态。

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教育哲学在西方的发展过程中，其主要斗争表现在哪些方面？

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试运用教育与文化的关系，谈谈多元化文化中教育发展？

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班级文化是指班级在运行过程中形成的具有本班级特色的（）、文化形式和行为模式，并成为班级全体成员普遍接受和共同奉行的（）和行为规范的总和。它对内表现为（），对外表现为（），其作用主要表现为班级的“五力”，即凝聚力、激励力、约束力、导向力和辐射力。

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儿童身心发展的不平衡性特点要求教师在教育过程中必须做到（）

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在推进素质教育的过程中，提倡教师专业发展有什么重要意义？

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