A主动行动对羞怯怀疑
B主动性对退缩愧疚
C勤奋进取对自贬自卑
D自我同一性对角色混淆
按照艾里克森提出的心理发展阶段理论,青少年时期的主要发展任务是()
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埃里克森认为,幼儿阶段3—6岁心理社会性发展的主要矛盾是()
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精神分析学派的代表人物埃里克森将个体的毕生心理发展划分为8个阶段,其中5个阶段属于儿童期发展,分别是指:()成年早期、成年中期、成年晚期。
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美国心理学家艾里克森认为在4—7岁儿童这一阶段,其人格形成发展的任务是()。
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如何理解埃里克森的心理社会性人格发展理论?
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结合埃里克森的心理社会发展理论,探讨一下怎样有效地进行教学?
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埃里克森的人格发展阶段理论把人的自我意识形成分为八个阶段,每个阶段都有其要解决的冲突,学龄初期(3-5岁)所面对的冲突是()
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埃里克森认为,中学阶段所要面临的心理社会危机是()。
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根据埃里克森的理论,青少年期主要的心理社会性矛盾是()。
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