（　）幼儿角色意识强烈，游戏中往往喜欢争当同一角色。

（）班幼儿角色意识强烈，往往争当同一角色。

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角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，主要反映了幼儿的（）。

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在角色游戏中，小班幼儿以模仿为主，大班幼儿则以（　）为主。

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在幼儿游戏过程中教师不应该扮演的角色是（）。

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在角色游戏中，幼儿会以物代物，一根小小的冰糕棍，幼儿可以想象成吃饭的筷子、喝汤的勺子、炒菜的铲子等，这体验了角色游戏的（）特点。

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幼儿园一个小朋友常以奇异、刻板的方式对待某些事物。如着迷于旋转锅盖，单调地摆放积木，有的甚至出现自我伤害，如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。对一般儿童喜欢的玩具、游戏、衣物不感兴趣，往往对一般儿童不喜欢的玩具或物品非常感兴趣，这位小朋友可能患有（）。

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幼儿喜欢游戏，喜欢把他们的一切活动游戏化。因此，游戏化的活动就是游戏。

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表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏，没有区别。

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（）是幼儿根据文艺作品中的情节、内容和角色，通过语言、表情和动作进行表演的一种游戏。

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