有人认为孔子关于学习阶段的思想有以下阶段（）

我国教师管理思想与实践经历了三个阶段：（）阶段；（）阶段，和以学习型组织为建设目标的阶段。

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在学前教育学孕育阶段，我国关于学前教育思想的代表人物主要有朱熹和（）

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赫尔巴特认为，学习和教学过程是一个统觉形成过程，这一过程依次包括（）四个阶段。

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根据孔子的思想，学习和思考之间的关系是辩证统一。

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金兹伯格的理论认为职业发展包括以下阶段（）。

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金兹伯格的理论认为职业发展包括以下阶段（）

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在研究生教育阶段，以下哪种教学或学习形式是不宜提倡的（）。

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加涅的学习理论中，每一类数学学习过程中的四个有次序的阶段出现在学习者身上，四个阶段是理解阶段，习得阶段，存储阶段，提取阶段。

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金兹伯格的理论认为职业发展不包括以下阶段（）。

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