学习资源是学习过程中所要利用的环境和条件,包括教学人员、教学媒体、教学环境和教学方法。
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隐性课程的概念:是学生在学习环境(包括物质环境、社会环境、和文化体系)中所学习到的()的或()、价值观念、()和态度。
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学习资源是指在学习过程中可被学习者利用的一切人力与非人力资源,主要包括信息、资料、设备、人员、场所等。在课堂教学中所利用的学习资源也称为教学资源,下列教学资源中属于设备的是()
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我们对学生研究性学习效果的评价过程中关注的应是学生在学习过程中所表现出来的()而不是研究的一个结果。
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评价是指以各种各样的测验或考试对学生在学习和教学过程中所发生的变化加以数量化,给学生的学习结果赋以数值的过程。
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儿童早期对知觉和物质世界的理解是始于()的学习过程。
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学习需要分析是教学设计过程的基础,教师在进行学习需要分析时应注意()。
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意义学习需要哪些条件?
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定学习者需要的过程本质上是()
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