多选题
A现场管理人员轮换
B作业人员组内轮换
C每天数次的工作岗位轮换
D作业人员组间轮换
正确答案
答案解析
略
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通过工作岗位轮换培养多能工的三个阶段是什么？
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培养多能工的三个阶段是：第一阶段进行现场管理人员轮换；第二阶段进行作业人员组间轮换；第三阶段进行每天数次的工作岗位轮换。
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在精益生产管理中，培养多能工的方式为（），要想实现这个目标的三个阶段分别是（）、（）、（ ）。
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实施多能工时，工作岗位轮换的效果有哪些？
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多能工的培养是现场基层管理者的重要工作事项之一。
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在进行多能工培养时，要重点加强重点岗位、关键技能的多能工培养。
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实施多能工的要点为（）
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多能工的概念是什么？
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为什么无岗位工的架空乘人设备设延时停车装置？
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