由于学前儿童的生长和心理发展特点所决定，他们对（）的依赖性更大。

由学前儿童的生长和心理发展特点所决定，他们对（）的依赖性更大。

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成熟学说是强调基因顺序规定着儿童生理和心理发展的理论，其代表人物是美国心理学家和儿科医生（）。

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游戏是学前教育机构的基本活动。游戏最符合儿童身心发展的特点，是儿童最愿意从事的活动，最能满足儿童的需要，有效地促进儿童发展，具有其他活动所不能替代的教育价值。这反映了（）原则的含义。

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HIGH/SCOPE学前教育方案的最大特点是以（）为核心，围绕发展所必需的一系列“关键经验”创设学习环境，引发幼儿与环境相互作用的活动，从而支持儿童的学习。

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学前时期儿童理解的发展主要呈现的特点。

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学前儿童想象发展的基本特点。

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简述学前儿童心理发展的基本特点。

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简述学前儿童想象发展的基本特点。

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学前儿童思维发展的特点。

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