网络学习评价中设计问卷属于（）阶段

在线问卷系统不仅可以用于课前了解学生的学习基础，还可用在总结与复习阶段用于了解学生对于知识与技能的掌握情况上。

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网络学习评价类型有过程性评价和结果性评价，其评价内容包括（）。

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在小组协作学习过程中，一般都要经过学习、设计阶段；实践练习阶段；观摩评价阶段。

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网络教育学习基本过程可分为准备、课程学习和毕业三个阶段。

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研究性学习的评价以分段评价形式为主，主要包括（）、（）和（）三个阶段。

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备课中设计教学，主要指（）。

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对学生学习过程的评价，就是针对学生获取知识的每个阶段所表现出来的动机、态度、活动、（）的评价。

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王筠在《教童子法》中设计了识字、（）、读书、（）等一系列语文教学程序。

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学生学业评价的主要变量是（）或学习成果，其中包括某一学习阶段的学习成果、某一学期或某一学年的学习成果。

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