优质学校的核心组织特征表现为（）
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谈谈有效能学校的特征。
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简述有效能学校的特征。
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第十届学校效能及其改善国际研讨会探讨有效能学校的特征是（）
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利克特在学校组织气氛分析研究中提出学校组织特征的变量有（）
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利克特在学校组织气氛分析研究中提出的学校组织特征的变量是：（）
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信息技术对教育管理的挑战主要表现在对学校（）的挑战。
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美国学者罗纳德•埃德蒙兹认为有效学校的特征除了“监控学生学业成绩和清晰的教学目标”外，还有（）
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为学校人力资源开发提供新视角的理论有（）
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