优质学校核心组织特征表现为：（）。
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利克特在学校组织气氛分析研究中提出学校组织特征的变量有（）
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利克特在学校组织气氛分析研究中提出的学校组织特征的变量是：（）
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谈谈有效能学校的特征。
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简述有效能学校的特征。
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第十届学校效能及其改善国际研讨会探讨有效能学校的特征是（）
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学校组织变革探讨的层面有（）
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教育组织理论指导下的学校观包括（）
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怎样理解学校组织“稳定与变革”的平衡关系？
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