运动技能是指学生在体育学习和锻炼中完成()的能力,它反映了体育与健康课程以()为主要手段的基本特征,是课程学习的重要内容和实现其他学习方面目标的()。
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体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程。
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体育与健康课程是一门以体育技能为主要内容的课程
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体育教学技能
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体育教学应遵循认识规律、技能形成规律和()规律。
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()是反映为了达到体育教学目标而选用的体育知识和技能的体系。
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《体育与健康课程标准》将高中体育与健康课程分成几个运动技能系列()
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体育教学过程的三个阶段就是动作技能形成的三个阶段
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小学水平一体育教学中,对运动技能的要求是()。
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