单选题
A学科本位的教学模式
B能力本位的教学模式
C双元制教学模式
D就业技能模块（MES）教学模式
正确答案
答案解析
略
相似试题
德国双元制职业教育的一元指职业学校，另一元指（）实训。
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下列哪种宗教不是一元神教？（）
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有专家认为：“他们崇信宇宙间的一元组织，愿意回归到原始的简朴，抵抗各种侵害自由的措施，不管其为威迫或是利诱。……他们主张的极有限度的政府，也在不少农民造反的场台里赋予大众性的意识，成为他们解放的宗旨”。材料中的他们指的是百家争鸣中的（）
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为什么说坚持科学的区分两类规律，坚持“一元多因多果论”的规律观，才能避免陷入机械决定论，多元折中论和非决定论的困境？
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为什么说科学的区分两类规律，坚持“一元多因多果论”的规律观，才能坚持科学的因果必然性的决定论，避免陷入多元折中论和非决定论的困境？
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在暗示教学法中教学主要采用（）手段。
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元代国子学在教学管理上实行了（）。
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元代在国子学中创立了一项新的教学管理制度，称为（）。
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简述蒙学读书教学的通常程序？
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