多选题
A专业精神
B教育理念
C专业知识
D专业能力
E专业智慧
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略
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简述教师职业专业化的基本要求。
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幼儿园教师（），决定了幼儿教师是一项专业性要求极高的职业。
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“教师专业发展”理解为“教师个体专业不断发展的历程，是教师不断接受新知识，增长专业技能的过程，是一个教师的职业理想、职业道德、职业情感、社会责任感不断成熟、不断提升、不断创新的过程”。
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根据休伯曼的教师职业生涯周期理论，教师专业发展可以划分为哪几个阶段？
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著名教育家叶澜教授认为，以往对传递知识功能的强调，使人们忽视了教师工作的（）特征。
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简述提高教师职业专业化的对策。
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简述教师职业专业化的条件。
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提高教师职业专业化程度的措施。
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提高教师职业专业化成都的措施有哪些？
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