判断题
A对
B错
正确答案
答案解析
略
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进步教育是相对传统教育而言的。它兴起于19世纪末20世纪初的美国，主要代表人物有（）。
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19世纪末20世纪初，在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论是（）
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19世纪末20世纪初，在欧美一些国家兴起的自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育关系的教育学理论派，被称为（）
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20世纪初，美国出现了教学组织形式的重要改革，分别是（）
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19世纪中叶有影响的英国哲学家和社会学家斯宾塞认为教育是为美好生活做准备，而20世纪初的美国哲学家、教育家（）则认为教育不是生活的准备，它本身就是生活。
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简述19世纪到20世纪初数学教育的改革。
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19世纪末20世纪初欧洲实施的学制主要是（）
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19世纪到20世纪初数学教育的改革措施是（）
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19世纪末20世纪初，对教育、课程改革产生巨大影响的是杜威。
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