儿童形状知觉形成的关键期在（）

研究发现，（）岁是儿童对图像的视觉辨认、形状知觉形成的最佳期。

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儿童对形状形成正确直觉的关键期是（）岁。

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儿童形成空间观念的主要知觉的障碍主要表现在“空间识别障碍”和（）等两个方面。

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请用实例尝试分析儿童形成空间观念的主要知觉的障碍。

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（）首先在形状知觉方面进行了迁移训练的实验研究。

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1901年桑代克通过“形状知觉”实验研究学习迁移问题，提出了（）。

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1901年（）通过“形状知觉”实验研究学习迁移问题，提出了相同要素说。

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已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在（）

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简述智力落后儿童感知觉的特点。

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